Vil du være med til at skabe et stærkt fritidstilbud, hvor børnene får et frirum fyldt med leg, fællesskab og nærvær? Vi søger en pædagog, som har lyst til at være en central del af vores SFO og samtidig bidrage i børnehaven.
Stillingen er lønfordelt 70/30.
Stillingen er fordelt mellem SFO og børnehave, men med hovedvægt på SFO-delen. Her arbejder vi ud fra, at SFO´en er børnenes fritid - et sted, hvor de kan puste ud efter skoledagen, vælge aktiviteter ud fra egne interesser og være en del af trygge inkluderende fællesskaber.
Du vil blive den bærende pædagog i Brobygningen, som starter op den 7. april 2026. Her har vi 12 skønne børn, som glæder sig til en periode frem til skolestart, som er fuld og sjov og lærende aktiviteter med blik for den kommende skolestart, i samarbejde med vores børnehaveklasseleder.
I børnehaven bliver du en del af en flok kollegaer, der skaber nærværende og udviklende rammer for de 3-6 årige.
Dine primære opgaver i SFO
Opgaver i børnehaven
VI er i gang med en proces i SFO´en, hvor vi vil lægge vægt på fællesskab og børnenes egne valg. Vores fokus er fremadrettet udeliv med alt, hvad det indebærer. Vi er en arbejdsplads, hvor vi bekymrer os for hinanden, og der er et godt samarbejde mellem os, og stor fleksibilitet i at få opgaven til at lykkes. Der er mulighed for kompetenceudvikling, faglig sparring og ugentlig forberedelsestid er skemalagt i arbejdsplanen.
Kontakt institutionsleder Ann Holm, tlf. 30 55 67 58.
Ansøgningsfrist er senest den 22. februar 2026.
Samtaler afholdes løbende, så tøv ikke med at sende din ansøgning. Når den rette er fundet til jobbet, bliver opslaget fjernet.
Aale Hjortsvang Børneby er en velfungerende fællesledet institution, blot 20-25 minutters kørsel fra Vejle/Horsens og ca. 40 km fra Aarhus. Fællesinstitutionen består af vuggestue, børnehave og SFO i ét hus, og skolen på den anden side af bækken.
Vi kan tilbyde en attraktiv arbejdsplads med dygtige og humørfyldte kollegaer, som altid er klar på at give en ekstra hånd med. Vi kan tilbyde en fleksibel arbejdsplads med stor medindflydelse på planlægning og tilrettelæggelse af hverdagen.
Vi er en institution, som udmærker sig ved et tæt forpligtende samarbejde om kerneopgaven, og vi ser det enkelte barn og møder det med nærvær, nysgerrighed og opmærksomhed.
Vi vægter fagligheden og samarbejdet i personalegruppen højt.